Sześciu nigeryjskich studentów sprawiło, że kraj był dumny z odbywającego się w Polsce Children’s Festival International Arts Competition.
Według oświadczenia dyrektora wykonawczego Peekok YouthARTS Initiatives (PYI), Tunji Olu Akinloye, do młodzieży należą: Momooreoluwa Akinloye (sześć) z Maryland Catholic Nursery & Primary School, Ogbomoso, Jane Ezisi (dziewięć), Nuator Wiwa Titilope (15) ) i Chinenye Ohiaeri (16), wszystkie z Akademii Queensland w Lagos; Divine Okolo (14) z Christhill College w Lagos i Kanyinsola Oyebanjo (10) z AOCOED International School w Lagos.
Akinloye powiedział, że konkurs o tematyce Marzenia się spełniają, organizowany jest przez XXXI Międzynarodowy Festiwal Sztuk Kolorowych pod auspicjami Polskiej Komisji Narodowej Organizacji Narodów Zjednoczonych do spraw Oświaty, Nauki i Kultury (Unesco).
Dodał, że „nie mniej niż 1600 dzieci nadesłało dzieła sztuki z ponad 25 krajów. Po ocenie jury, prace sześciu nigeryjskich uczniów zostały wybrane jako jedne z najlepszych i zwycięskich.
Ujawnił dalej: „Powystawa i rozdanie nagród odbyło się niedawno dla zwycięzców w Powiatowej i Miejskiej Bibliotece Publicznej w Goleniowie.
„PYI podziękowało wszystkim młodym artystom, którzy wzięli udział w konkursie i pogratulowało zwycięzcom, ich rodzicom i nauczycielom ich osiągnięć.”
Założona w Nigerii w 2007 r. PYI jest instytucją artystyczną zaangażowaną w promowanie edukacji artystycznej i sztuk wizualnych wśród nigeryjskich dzieci i młodzieży, współpracując z ekspertami w dziedzinie sztuki, kultury i pracy z młodzieżą.
Jest również zaangażowana w tworzenie, wdrażanie i ulepszanie wystaw artystycznych, samopoznania młodzieży i edukacji artystycznej we wszystkich częściach Nigerii i na całym świecie.
Joanna Bator jest autorką publikującą na portalu humanmag.pl, gdzie zajmuje się tematami z zakresu aktualności, polityki, biznesu, technologii, sportu, rozrywki i stylu życia. Koncentruje się na jasnym i rzetelnym przekazywaniu informacji, śledzeniu bieżących wydarzeń oraz prezentowaniu historii i tematów istotnych dla czytelników w przystępny i zrozumiały sposób.